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表彰先进扬正气,提升质量立新功——海丰县教育局大力表彰教学大赛获奖教师
  • 2019-12-24 17:06
  • 来源: 县教育局
  • 发布机构: 海丰县人民政府门户网站
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表彰先进扬正气,提升质量立新功——海丰县教育局大力表彰教学大赛获奖教师

  

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  南粤的冬天清爽而暖和,海丰县陆安高级中学的校园更是洋溢着热烈而温馨的气氛。今天(12月23日)下午,海丰县教育局在这里隆重举行表彰大会,对在汕尾市第一届“京汕杯”教师基本功大赛、第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛中获奖的教师和在广东省教育厅2018-2019年“一师一优课,一课一名师”活动中获得省级优课的教师总共383位教师进行表彰奖励。教育局领导班子成员、各股室负责人、教研室全体教研员以及全县各中小学校长、获奖教师近500人参加会议。会议由欧永钦副局长主持,林海斌副局长宣读表彰决定,然后进行颁奖仪式,局领导分别对各类获奖教师代表进行颁奖。

  

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  海丰县教育局党组书记、局长马学仲在会上做了讲话。马局长首先肯定赞扬了获奖代表的经验分享和获奖感言,并向全体获奖教师表示诚挚的祝贺!

  

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  马局长高瞻远瞩、语重心长的讲话饱含着对海丰教育发展的殷切期待和对青年教师专业化成长的深切关怀,也获得了阵阵掌声。马局长首先阐述了大力表彰先进的两个目的:

  一是营造表彰先进激励后进的良好氛围。奖励不是目的,而是手段,是对获奖教师默默奉献、辛勤工作的肯定与鼓励。所有优秀的背后都是苦行僧般的自律与坚持,以及默默的奉献与付出。大力表彰先进彰显了教育局高度重视名师工程的建设,千方百计提高教育教学质量,大打教育翻身仗的信心和决心。这是海丰教育事业史上具有里程碑式的壮举。近年来,教育局坚持以人为本,解决教师地位待遇和完善教师管理机制等问题,出台了《海丰县教育教学质量提升三年行动计划》,在一定程度上激发和保护了广大教师投身教育教学改革的积极性和主动性。要牢固树立以教师为本的理念,大力营造尊师重教的良好氛围。

  二是树立积极向上展现教师风采的教育正气。人们常说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。当一名合格的教师,不仅要有高尚的品格,还要有过硬的本领。不容否认,现在有部分教师平时不注意研究教育教学规律,不注意改进教育教学方法,拼体力,拼时间,拼消耗,主观愿望虽好,但实际效果不佳。广大教师一定要树立继续学习、终身学习的思想,多向书本学,多向同事学,多向实践学,多向先进典型学,不断更新教学理念,改进教学方法,提高教学能力,争当一名人民满意的教师。我们要弘扬正气,塑造教师队伍新形象,那就要有一颗对学生无私的爱心,要踏实工作,强化责任意识,不忘初心、牢记使命,用担当和实干精神做好各项教育教学工作,为办好人民满意的教育而努力奋斗。教师要立德树人,自觉贯彻党的政治路线和思想路线,坚定不移地执行党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的一代新人。师者无小节,处处皆楷模,只有一片丹心育桃李,才能桃李芬芳香满园。

  

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  接着,马局长分析了大力表彰先进的两个启示:

  第一、振兴教育需要名师引领。名师的课堂教学往往是先进教学理念的体现、教学经验的凝结和教学智慧的展示。能够给广大教师以思考和启迪,有利于提高广大教师的业务素质和教学能力。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。要充分发挥名师工作室主持人、教学名师、学科带头人和学科基地的示范引领作用,感悟名师课堂教学的真谛,展现名师的教育思想,为教师们搭建零距离的交流平台,指引教师科学发展方向,全面振兴海丰教育。

  第二、新时代新征程教需要加强教师队伍建设。中共中央、国务院日前就全面深化新时代教师队伍建设改革提出意见。《意见》共有六项二十七条。《意见》强调,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。坚持兴国必先强师,深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。时代越是向前,知识和人才的重要性就越来越突出,教育和教师的地位作用就越来越凸显。在中国特色社会主义进入新时代的大背景下,人民群众对公平优质教育的需求就更加迫切。现在,海丰教育还存在一定的问题,主要表现在四个方面:一是教师职业倦怠表现突出:工作缺乏激情,消极敷衍,丧失职业理想,无成功追求,安于现状,不思进取,得过且过。比如:总有少数教师无视学校的规章制度,迟到早退;部分教师对待问题学生缺乏应有的耐心,简单粗暴;对学校安排的公开课、竞赛任务,认为是给自己找麻烦,不愿意接受;要求撰写业务学习笔记,下载敷衍;不种好自己的责任田,乐意办有偿培训班;对待绩效考核,毫不在乎。二是质量水平不够优,一些教师的思想政治素质、师德水平、专业能力有待提升;三是中小学和幼儿园教师编制短缺与结构性矛盾突出并存,地区之间、城乡之间、学段之间、学科之间结构不尽合理;四是管理机制不够顺,“县管校聘”等改革仍未到位,教师准入、交流、退出等机制亟需健全和落实,教师专业发展通道需要拓宽。可以说,没有高素质的教师队伍,就没有高质量的教育,没有高素质的教师队伍,就没有海丰教育的高质量发展。

  

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  正视存在问题就是为了更好的解决问题。马局长最后提出两点意见和要求:

  第一、要乘势而上,砥砺前行,从教路上再立新功。热爱教育工作,是党和人民对广大教师的基本要求,广大教师要全面贯彻国家教育方针,依法履行教师职责和义务。要忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。教师要有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要立足本职,着眼长远,始终保持以积极的创新姿态发展教育、推动教育。今天的获奖不是终点,而是新的起点,要借力北师大助力汕尾项目乘势而上,砥砺前行,从教路上再立新功。

  第二、要创造条件,搭建平台,助力教师专业稳步提升。学校要为青年教师的成长搭建更好的平台,重视青年教师培养工作,不断建立和完善青年教师培养的制度。作为教育局要为教师努力营造一个宽松、良好的环境,要在政治上信任教师,放心、放胆、放手让他们开展工作;要在工作上支持教师,充分发挥他们的聪明才智,及时协调解决教育发展与改革中遇到的困难;要在生活上关心教师,重视解决教师待遇和看病、住房、职称评聘等方面的实际问题,解决教师的后顾之忧;要大力表彰和奖励优秀教师,让做出突出成绩的教师获得应有的物质和精神的奖励。要继续举办中青年教师教学大赛等活动,通过竞赛活动,为全县中青年教师搭建展示教学风采的平台。通过语文主题学习和北师大助力汕尾基础教育质量提升项目,促进中小学教师的专业化成长。

  

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  表彰会上观看了获得省奖教师的优秀课堂教学实录片断,红城中学刘斯妮、海丰中学林惠燕和海城镇中心小学马丽红三位老师分别作为广东省青年教师教学能力大赛、第一届"京汕杯"基本功大赛和广东省"一师一优课、一课一名师"省级优课获奖教师代表做了经验介绍和心得分享。

  

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  最后,欧永钦副局长做了总结发言,提出三点意见和要求:一是未来工作要更有方向感,就是千方百计提升教育教学质量。二是要更关注教师的专业化成长,设想建立广东省名师工作室海丰工作站。三是要发挥优秀教师的示范、引领、辐射的作用。

同志们,光荣存在心头,责任放在肩上,让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为海丰教育事业跨越式发展再立新功。

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